摘要: [目的/意义]分析管理科学与工程学科硕士研究生培养的现状,有助于高校制定适合于硕士研究生培养模式,把学生培养为社会需要的复合型人才。[方法/过程]以2010—2015年管理科学与工程领域16种重点期刊论文和CNKI硕士论文为研究对象,借助Citespace软件和知识图谱可视化分析方法,从培养目标、课程设置、培养方向及学习年限、实践环节4个方面,分析管理科学与工程专业硕士研究生的培养现状。[结果/结论]只有准确把握学科研究热点、合理制定培养模式、加强与主要研究机构交流、重视实践活动安排,才能培养出高素质的管理科学与工程硕士研究生。