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摘要： ［目的/意义］对阅读演变产生的认知混乱以及相关社会影响进行思考。［方法/过程］阐述阅读演变认知现状和面临的信息挤压与挑战，分析阅读演变认知存在的主要问题，以及构建阅读文化底线与演变认知逻辑的重要性。［结果/结论］认为阅读演变认知应超越技术与趋势，构建全新价值内核，以此引领国民阅读的良性演变。
