基于能力贫困理论的高校图书馆勤工助学管理模式新探*

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基于能力贫困理论的高校图书馆勤工助学管理模式新探*

蒋雅竹　高飞

（广西科技大学图书馆　广西柳州　545006）

出版日期:2016-09-20 发布日期:2016-09-20
作者简介:蒋雅竹（1984—），女，本科，助理馆员，研究方向是读者服务、阅读疗法，出版译著1本；高飞（1980—），女，硕士,馆员，研究方向是读者信息服务，发表论文10余篇。
基金资助:
*本文系2015年广西壮族自治区高等学校科学研究项目“能力贫困理论视角下的高校图书馆勤工助学模式研究”（项目编号：KY2015LX187）成果之一。

Online:2016-09-20 Published:2016-09-20

摘要/Abstract

摘要： ［目的/意义］探索建立一种新的勤工助学管理模式，以提升高校图书馆勤工助学学生综合素质和高校图书馆工作效率。［方法/过程］以阿玛蒂亚·森的能力贫困理论为研究视角，在解析广西部分高校图书馆勤工助学学生的能力现状以及现有管理模式缺失的基础上，提出建构一种以提升学生自主能力、创新能力和责任感等综合能力为目标的勤工助学管理新模式——项目到组责任制。［结果/结论］项目到组责任制更有效率和灵活性，对高校图书馆勤工助学学生综合素质提升和高校图书馆工作效率提高有积极的参考价值。

关键词: 高校图书馆, 能力贫困理论, 能力提升, 勤工助学, 管理模式

蒋雅竹　高飞. 基于能力贫困理论的高校图书馆勤工助学管理模式新探*[J]. 情报探索.

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