情报探索
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孟文博
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摘要: [目的/意义]研究基于移动学习的高校图书馆信息素养教育。[方法/过程]在阐述相关概念和现状的基础上,使用文献研究方法,分析移动学习的需求及对信息素养教育的影响,探讨改进高校图书馆信息素养教育的措施。[结果/结论]高校图书馆信息素养教育要紧贴移动学习的需求、契合大学生的学习习惯,基于图书馆信息素养教育现状,重构信息素养教育资源,构建分阶段的信息素养教育体系,开展嵌入式教育。
关键词: 移动学习, 大学生, 信息素养教育, 高校图书馆
孟文博. 基于移动学习的高校图书馆信息素养教育研究*[J]. 情报探索.
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