基于组合评价的高校科研绩效评价与分析*

情报探索

• 理论探索 •

基于组合评价的高校科研绩效评价与分析*

舒予　张黎俐

（四川大学图书馆　四川成都　610065）

出版日期:2017-03-03 发布日期:2017-03-03
作者简介:舒予（1983—），男，硕士，馆员。
基金资助:
*本文系四川大学2016年青年教师科研启动基金项目“学科标准化的科研评估指标体系构建及实证研究”（项目编号：2016SCU11059）研究成果之一。

Online:2017-03-03 Published:2017-03-03

摘要/Abstract

摘要： ［目的/意义］旨在运用合适的评价方法，提高科研评价结果的准确性和可信度。［方法/过程］针对单一评价方法在机理结构上的差异性，提出一种基于离差最小和整体差异度最大的组合评价方法，选取“985工程”高校的数学学科进行科研绩效定量评价。［结果/结论］评价的结果表明，这种组合评价的方法能够解决不同评价方法评价结论不一致的问题。

关键词: 高校, 科研评价, 组合评价, 学科评价, 文献计量

舒予　张黎俐. 基于组合评价的高校科研绩效评价与分析*[J]. 情报探索.

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