- 中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊
- 中文科技期刊数据库收录期刊
- 中国学术期刊（光盘版）收录期刊
- 中国人民大学报刊资料数据库收录期刊
- 中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊
- 中国台湾华艺数据库收录期刊
摘要：
摘 要：［目的/意义］研究利用ARCS动机模型提高档案课程教学效果的方法和策略。［方法/过程］介绍ARCS动机模型的内容，从课堂教学活动设计的角度，深入探讨ARCS动机模型在高校档案课程教学中所采用的各种动机策略，包括引起注意力、与学习者切身相关、提升学习者信心、提升学习满足感等教学策略。［结果/结论］提出ARCS动机模型在档案课程教学中应用的相关建议，包括学生要提高档案课程学习动机，教师要为档案课程的教学改革做充分准备，相关领导要为档案课程的教学改革提供适合的环境。
