高校图书馆“4·23世界读书日”阅读推广活动案例分析*——以福州地区大学城6所高校图书馆为例

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高校图书馆“4·23世界读书日”阅读推广活动案例分析*——以福州地区大学城6所高校图书馆为例

吴佳丽

（福州大学图书馆　福建福州　350116）

出版日期:2018-01-22 发布日期:2018-01-22
作者简介:作者简介：吴佳丽（1983—），女，本科，馆员，主要研究方向为创客空间和阅读推广，已发表论文8篇。
基金资助:
*本文系福建省中青年教师教育科研项目（社科类）“创客背景下图书馆开展灵动阅读的实训探索”（项目编号：JAS170076）成果之一。

Online:2018-01-22 Published:2018-01-22

摘要/Abstract

摘要： ［目的/意义］为高校图书馆更好地开展阅读推广活动提供参考借鉴。［方法/过程］通过搜索知网、访问图书馆主页和咨询馆员等方式，调查高校阅读推广活动的情况，并着重对福州地区大学城6所高校图书馆开展的阅读推广活动的形式、内容、效果等进行总结。［结果/结论］高校图书馆阅读推广活动经验包括主题明确、寓教于乐、借助多方力量、不断创新形式、对活动效果作出评价。

吴佳丽. 高校图书馆“4·23世界读书日”阅读推广活动案例分析*——以福州地区大学城6所高校图书馆为例[J]. 情报探索.

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