摘要： ［目的/意义］旨在为图书馆期刊服务质量评价提供参考。［方法/过程］基于LibQUAL+TM图书馆服务质量评价模型，借鉴其他高校图书馆的研究经验，结合陆军军医大学图书馆期刊服务工作设计评价量表，通过实证研究及SPSS 22.0软件对调查问卷进行统计分析。［结果/结论］不同读者群体对期刊服务质量评价有相似之处，也存在一些区别。提出从馆藏资源、环境设施、馆员素质、服务效果4个方面提高图书馆期刊服务质量。

关键词:  , LibQUAL +TM；期刊服务质量；图书馆；本科生；硕士生；博士生；教师