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情报探索

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高校图书馆教学资源建设模式研究——以河海大学图书馆为例

施亮   

  1. (河海大学图书馆 江苏南京 210098)
  • 出版日期:2018-04-19 发布日期:2018-04-19
  • 作者简介:施亮(1983—),男,硕士研究生,馆员,已发表论文4篇。

  • Online:2018-04-19 Published:2018-04-19

摘要: [目的/意义]旨在为高校图书馆教学资源建设提供参考。[方法/过程]阐述高校图书馆教学资源建设的意义和模式。以河海大学图书馆为例,介绍该馆优秀教材平台和教学参考书平台建设的做法,并对教学资源建设进行模糊综合评价。[结果/结论]提出教学资源建设的新思路——秉持“读者优先”的理念,重视实体与网络平台教学资源建设,延伸服务内涵,促进智慧图书馆建设。

关键词: E-Learning, 高校图书馆, 教学资源, 模糊综合评价