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摘要： ［目的/意义］旨在为改善图书馆传统服务模式提供参考。［方法/过程］介绍公共知识空间的定义与特点，阐述“图书馆+”背景下建设公共知识空间的必要性，提出基于“图书馆+”思维的公共知识空间构建方法，并以国家图书馆、深圳图书馆、南京理工大学图书馆为例进行研究。［结果/结论］构建公共知识空间可消除机构之间的信息壁垒，更加强调提供“以人为本”的优质知识服务。图书馆可以从物理层、虚拟层和环境设施3个方面构建公共知识空间。在“图书馆+”背景下，图书馆要不断转变思维，加强与多行业、多领域的联系，通过资源共享与信息互联，促进图书馆事业的可持续发展。
