高校图书馆个性化知识服务模式——“知识管家”研究*

情报探索

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高校图书馆个性化知识服务模式——“知识管家”研究*

林郁

三明学院图书馆福建三明365004

出版日期:2019-08-27 发布日期:2019-08-27
通讯作者: 林郁（1971—），女，本科，副研究馆员，主要研究方向为信息咨询，已发表文章10篇。
基金资助:
本文系2017年福建省中青年教师教育科研项目（文献信息资源共享与服务研究专项）“知识管家——基于管家理论的高校图书馆知识服务策略研究”（项目编号：JZ170340）成果之一。

Online:2019-08-27 Published:2019-08-27

摘要/Abstract

摘要：

［目的/意义］旨在为促进高校图书馆个性化知识服务提供参考。［方法/过程］阐述“知识管家”的理论，以案例分析“知识管家”实践的经验和不足，初步形成“知识管家”的服务理念。［结果/结论］“知识管家”是图书馆知识服务的一种创新模式，它以项目管理为中心，整合图书馆优势资源，形成服务合力，提高服务效益，是一种用户直接参与的双向服务模式。

林郁. 高校图书馆个性化知识服务模式——“知识管家”研究*[J]. 情报探索.

高校图书馆个性化知识服务模式——“知识管家”研究*

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