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情报探索

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“双一流”建设背景下普通高校图书馆学科 馆员学科知识服务能力提升策略研究*

范翠玲 郑云武 张楠   

  1. 重庆邮电大学图书馆 重庆 400065
  • 出版日期:2019-11-25 发布日期:2019-11-25
  • 通讯作者: 范翠玲(1962—),女,学士,研究馆员;郑云武(1969—),男,硕士,研究馆员;张楠(1979—),女,硕士,馆员。
  • 基金资助:
    *本文系重庆市社科规划项目“高校图书馆学科服务运行机制研究”(项目编号:2016YBCB050)和重庆市教委项目“‘双一流’建设背景下高校图书馆学科服务可持续发展研究”(项目编号:18SKGH046)的成果之一。

  • Online:2019-11-25 Published:2019-11-25

摘要: [目的/意义]旨在全面提升学科馆员的学科知识服务能力。[方法/过程]阐述我国高校图书馆学科馆员学科知识服务能力建设不足的现状及“双一流”建设对学科服务发展的要求,根据学科馆员的学科知识服务能力优势,将学科馆员分为不同类型,并组建梯度型学科化服务团队。[结果/结论]通过知识管理高级阶段知识共享、知识转移、知识转化三种知识行为,可以全面提升学科馆员的学科知识服务能力。

关键词: 高校图书馆, 学科馆员, 学科知识服务能力, 提升策略