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摘要：
［目的／意义］论文基于达曼普尔图书馆绩效评估模型，加入知识管理新变量，分析图书馆绩效各要素的变化。［方法／过程］基于文献梳理，提出研究假设，构建了知识管理框架下图书馆绩效的理论框架，并通过实证研究的方法，检验了知识管理与图书馆绩效之间的关系。［结果／结论］图书馆的知识管理，改善了图书馆内部组织的管理能力，提升了图书馆内部的专业技能，并使图书馆的新技术项目开发得到拓展，读者服务效率亦随之提升。本研究为图书馆进一步引入知识管理以提升其绩效，提供了学术证据。
