阅读推广对大学生阅读意愿的影响机制研究*——基于计划行为理论

情报探索 ›› 2021, Vol. 1 ›› Issue (10): 1-.

• 理论探索 •

阅读推广对大学生阅读意愿的影响机制研究*——基于计划行为理论

尹明章1孙金香1周天旻1等

1.海南医学院图书馆海南海口571199 2.中南大学生命科学学院湖南长沙410013

出版日期:2021-10-20 发布日期:2021-10-20
通讯作者: 尹明章（1979—），男，硕士，馆员，研究方向为信息素养教育与信息行为；孙金香（1984—），女，硕士，馆员，研究方向为参考咨询与阅读推广；周天旻（1966—），本科，研究馆员，研究方向为阅读推广。
基金资助:
*本文系海南省高等学校教育教学改革研究项目“基于ESI的海南医学院学科发展跟踪评价与提升策略研究”（项目编号：Hnjg2021-68）和“基于探究社区理论的混合教学实践研究——以信息检索课为例”（项目编号：Hnjg2020-73）;2020海南医学院教育科研课题（项目编号：HYYB202022）研究成果。

Online:2021-10-20 Published:2021-10-20

摘要/Abstract

摘要： ［目的／意义］探究阅读推广情境下大学生阅读意愿的形成机理，有助于更好地开展阅读推广服务，助力“全民阅读”国家战略推行。［方法／过程］基于纳入阅读推广变量的计划行为理论分析框架，构建结构方程模型对某高校569位参加阅读推广活动的大学生调研数据进行分析。［结果／结论］阅读推广可通过正向影响阅读态度、主观规范及感知阅读行为控制，进而间接影响大学生的阅读意愿，最后基于计划行为理论提出了阅读推广的建议。

关键词: 计划行为理论, 阅读推广, 阅读意愿, 大学生

尹明章孙金香周天旻等. 阅读推广对大学生阅读意愿的影响机制研究*——基于计划行为理论[J]. 情报探索, 2021, 1(10): 1-.

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