[目的/意义]旨在阐述情报工作在国家决策中的重要地位,尤其是决策部门与情报部门合作,以提升政策制定效率和效用。[方法/过程]运用博弈分析和案例分析方法,明确情报部门与决策部门之间的博弈均衡关系,调节情报部门与决策部门之间的相互信任及合作。[结果/结论]从宏观上认识情报工作在国家决策中的作用,强调情报工作的政策支撑性,包括确保稀缺资源的有效部署、确保政策透明以及决策预测,突出情报工作对国家安全能力提升的意义。
[目的/意义]旨在为推进我国数字图书馆用户画像系统的理论研究与实践应用提供借鉴。[方法/过程]利用文献综述法,梳理国内外数字图书馆用户画像的研究现状,在此基础上提出一种基于Hadoop的数字图书馆用户画像系统。[结果/结论]该系统能够有效解决数字图书馆用户画像应用中的数据过载问题,快速处理数字图书馆中的海量非结构化数据,挖掘其中所隐含的价值。
[目的/意义]科学划分旅游虚拟社区类型并分析其在知识共享上的差异,有利于不同旅游虚拟社区间相互借鉴、整合资源,对优化社区管理策略也有极为重要的现实价值和意义。[方法/过程]在分析旅游虚拟社区特征和构建旅游虚拟社o区知识共享模式的基础上,根据知识共享要素差异对旅游虚拟社区进行分类对比,然后对6个典型旅游虚拟社区的知识共享主客体状况进行了数据调查,最后以定性和定量相结合的方式比较分析两类社区知识共享差异。[结果/结论]发现旅游虚拟社区可分为辅助宣传类和核心业务类,两类社区在知识共享要素表现上存在差异,据此提出针对性的建议以促进旅游虚拟社区知识共享。
[目的/意义]研究开放数据背景下政府数据资产治理。[方法/过程]在调研政府数据资产治理相关研究和政府文件的基础上,结合目前我国政府数据资产治理现状及存在的问题,制定政府数据资产治理的框架,并提出政府数据资产治理实施的相关建议。[结果/结论]我国在政府数据资产治理方面尚处于起步阶段,需要从多方面进行更加深入的研究,并开展相应的实际工作。
[目的/意义]旨在为提高高校网络舆情导控效率提供参考。[方法/过程]利用SPSS相关、回归、聚类分析结合问卷调查数据探究学生基本特征、学生网络舆情参与、认知、引导情况之间的关系。[结果/结论]高校网络舆情具有多渠道、类型广泛、内容负面和非理性等特点。根据假设检验结果以及聚类结果对学生进行划分,针对不同类型的学生提出差异化高校网络舆情引导对策,在一定程度上提高舆情引导的有效性。
[目的/意义]旨在为提高科技评估质量提供参考。[方法/过程]通过文献调研、概念分析、比较研究等方法,分析科技评估活动中存在信息不对称的原因,以及信息收集、分类整理、分析研判等情报研究工作对消除评估活动中信息不对称的作用。[结果/结论]结合评估工作中各阶段不同的任务要求和情报需求,制定基于情报分析的科技评估工作机制,并指出不同阶段情报分析的主要内容。
[目的/意义]旨在为高校图书馆开展高层次、高质量、高效率的专利信息服务提供参考。[方法/过程]从高校专利价值导向存在的实际问题出发,研究构建基于专利价值导向,依托多方服务资源、多种内容支撑,针对五大服务方向实现不同价值导向目标的高校图书馆专利信息服务体系。[结果/结论]该服务体系为推动高校知识产权战略的顺利实施、专利技术价值创造、专利价值实施和成果转移转化工作提供服务支撑。
[目的/意义]旨在为我国情报领域相关工作的开展提供参考借鉴。[方法/过程]采用个案研究法和文献调研法,搜集、整理与MOSAIC项目相关的资料,在对项目背景、概况进行简明介绍的基础上,较为详细阐述了项目的整个研究过程,并得出相应的启示。[结果/结论]我国情报工作应该从转变传统观念、优化评估手段、重视个人隐私、发挥系统效能等方面做出积极的努力和探索。
[目的/意义]在信息觅食理论的基础上研究大学生日常信息搜寻行为。[方法/过程]采用问卷调查法收集了145份大学生日常生活信息搜寻行为的数据,结合信息觅食理论对大学生日常生活信息搜寻行为进行分析。[结果/结论]大学生日常生活信息搜寻行为面临信息食谱拟订困难、信息斑块不够了解、信息线索把握不足、信息真伪无法辨别等障碍。应从构建良好的信息环境、拟订和改善信息菜单、选择合适的信息斑块、正确把握信息线索、培养和提高信息素养等提高大学生日常生活信息搜寻行为。
[目的/意义]结合STEM教育特征,探索我国中小学信息素养培养思路。[方法/过程]细化不同学龄阶段的学习特征,糅合信息处理、交流、创造与表达等过程与方法,提出分阶段嵌入式教学模式服务STEM课程。面向初三学生开发融合信息素养培养的STEM实践课程,以教学具体案例诠释信息素养在STEM教育中承担的角色与价值。[结果/结论]融合式信息素养培养是STEM教育的有机组成,符合学生跨学科交叉知识自主学习能力塑造的培养目标,科学信息素养体系的构建是拓展国家创新式教育的重要保障。
[目的/意义]旨在为慢性病患者健康信息素养教育提供参考。[方法/过程]运用扎根理论分析慢性病患者微信平台的健康信息查询行为(HISB)特点以及影响因素。[结果/结论]慢性病患者健康信息查寻动机主要为内部驱动和问题驱动;在公众号中查寻模式多为问题解答和长期关注型。内部影响因素包括健康意识、性格特点、疾病程度、知识技能以及生活方式;外部影响因素包括信息因素和社会因素。
[目的/意义]旨在研究开放科学环境下的信息素养教育体系。[方法/过程]总结开放科学的特点,分析开放科学对人类信息素养提出的新要求,并通过文献与网络调查方法,全面了解国内外高校信息素养教育现状,在此基础上构建信息素养教育内容体系。[结果/结论]信息素养教育目标应该是使学生在开放的科学环境中建构自己的知识与能力体系。教育教学主干内容包括五个方面:认识开放科学信息环境;信息发现、管理与利用;数据素养;科研参与与创造;新信息环境下的信息道德。
[目的/意义]旨在为高校人才培养、人才就业等有关部门提供参考。[方法/过程]用自然语言处理方法对中文招聘文本分词并构建岗位、技能词典,提取文本中岗位-技能实体并构建网络模型;利用复杂网络工具对网络可视化并从网络角度解读岗位-技能关系。[结果/结论]复杂网络可以挖掘文本信息中的内在知识关联,提高网络信息资源利用率。
[目的/意义]旨在为我国公共图书馆服务发展与创新提供参考。[方法/过程]首先阐述了国内外公共图书馆研究现状,然后,以中国社会科学引文索引数据库(CSSCI)为数据来源,检索1998—2018年该领域期刊论文,提取关键词并进行清洗、分类编码,构建服务内容-年份共现矩阵和网络,分析我国公共图书馆服务内容发展变化特征和趋势。[结果/结论]20多年来,我国公共图书馆服务内容不断变化,依据出现时间和频次可分为基础性重要服务、阶段性重要服务和阶段性一般服务;服务内容发展具有受时代背景、技术应用和服务理念驱动的特征;未来公共图书馆服务发展将更具时代性、均等化、社会化和个性化。
[目的/意义]旨在全面提升学科馆员的学科知识服务能力。[方法/过程]阐述我国高校图书馆学科馆员学科知识服务能力建设不足的现状及“双一流”建设对学科服务发展的要求,根据学科馆员的学科知识服务能力优势,将学科馆员分为不同类型,并组建梯度型学科化服务团队。[结果/结论]通过知识管理高级阶段知识共享、知识转移、知识转化三种知识行为,可以全面提升学科馆员的学科知识服务能力。
[目的/意义]旨在为高校图书馆学科服务团队的知识共享研究提供参考。[方法/过程]通过网络问卷搜集数据,并运用主成分分析法对高校图书馆学科服务团队共享知识的影响因素进行实证研究。[结果/结论]分析结果表明,对高校图书馆的学科服务团队知识共享产生影响的4个维度分别为:服务主体、服务环境、接收主体与知识特质。对此提出促进高校图书馆的学科服务团队知识共享的相关建议。
[目的/意义]旨在为我国数据挖掘研究提供参考。[方法/过程]分析近10年图书情报学领域数据挖掘研究的论文发文数量、核心机构和核心作者等指标,采用LDA模型获取中外图书情报领域数据挖掘的主题分布,借助复杂网络社群识别算法Louvain方法,对主题共现网络进行模块划分,并分析模块内部的知识关联现象。[结果/结论]国外图书情报学领域数据挖掘的研究涵盖数据挖掘的技术、算法及其应用。相较于国外,国内图书情报学领域数据挖掘的研究主要在应用上,其中在数字图书馆、图书馆个性化信息服务、读者数据分析等方面应用广泛,但应用研究不全面。
[目的/意义]旨在推动新信息环境下机构知识库的创新建设,为科研人员提供丰富的知识服务。[方法/过程]梳理我国现阶段机构知识库的发文趋势、主要发文期刊、研究团队、研究热点等,利用Excel与CiteSpace可视化工具对我国机构知识库期刊论文进行计量与可视化分析。[结果/结论]提出我国机构知识库的发展趋势。
[目的/意义]提出挖掘关键词多词共现的方法,从而揭示领域的研究主题并预测未来的研究热点。[方法/过程]以我国图情领域为例,通过Apriori算法,对近12年15种核心期刊关键词矩阵进行关联规则挖掘,并结合时间序列预测法对挖掘出的关键词集进行短期预测。[结果/结论]该方法挖掘出442组关键词集,得出近12年来我国图情领域的研究热点,并选择了4组典型的关键词集进行短期预测,分析这些领域的未来趋势。
[目的/意义]旨在为评价图书情报领域学者学术影响力提供参考。[方法/过程]基于多层级细化的评价指标及赋值标准,以图书情报领域学者的学术成果为例,从科研产出、论文影响、载文期刊类别以及两种国家基金项目等方面进行综合分析。[结果/结论]图书情报领域作者学术影响力研究以中文论文的学术水平为主导,外文论文和国家基金项目增加其评价的全面性和科学性;中文论文h指数和篇均被引频次两个指标评价论文质量具有很强的信度和效度;论文较重视国际前沿研究,外文论文的影响力正逐步形成;国家社科基金项目立项率较高,部分作者或兼顾或长期关注自然科学基金项目的研究,并取得了显著成效。
[目的/意义]旨在对“一带一路”研究成果进行及时的梳理和总结,为进一步的学术研究提供参考。[方法/过程]选取与“一带一路”相关的科技文献,使用LDA主题模型进行主题挖掘,通过关键词共现图谱反映热门主题的交叉演化。[结果/结论]当前国内文献围绕“一带一路”的研究涉及经济、政治、文化、社会等各个方面,研究热点随着国际形势、国内政策的变化发生变化。主题之间并不是独立的,热门主题朝着交融的方向进行演化,“人类命运共同体”将是新阶段下的研究重点。